Psicopedagogía
El departamento de Psicopedagogía tiene como objetivo apoyar a los estudiantes con información, orientación educativa y emocional a lo largo de su trayectoria escolar para lograr un adecuado desempeño escolar durante su estancia en la UPSIN, en su vida académica, profesional y personal en general.
Contribuir a que los estudiantes de la Universidad Politécnica de Sinaloa cuenten con las habilidades necesarias para tomar decisiones adecuadas en momentos clave de su trayectoria académica y personal.
Proporcionar orientación educativa a los alumnos en la toma de decisiones académicas, profesionales y personales durante su carrera profesional hasta el egreso de la misma.
- Acompañar a la comunidad estudiantil en el proceso del desarrollo de las habilidades de aprendizaje, de acuerdo a su desempeño académico, identificando sus fortalezas y debilidades, para proporcionar apoyo continuo.
- Trabajar con las dificultades de aprendizaje mostradas por los estudiantes con un déficit o alteración en su desarrollo, cuya finalidad es la prevención de los mismos y el desarrollo integral de su persona.
- Apoyar a las Direcciones de Programas en la detección, atención y canalización de estudiantes con apoyo emocional incidiendo en aspectos que puedan afectar su aprendizaje.
- Promover programas para los estudiantes con desventaja académica incidiendo en aspectos que puedan afectar su aprendizaje, competencias emocionales y rendimiento académico.
El departamento de Psicopedagogía está integrado por personal capacitado cuyo objetivo principal es el de guiar al alumno, para que esta experiencia educativa le permita alcanzar su óptimo desarrollo, descubriendo y potencializando sus fortalezas, así como brindándole el apoyo personal que requiera.
Nos preocupamos por reforzar sus habilidades de comunicación e interacción con sus compañeros y profesores para un óptimo desarrollo en aula.
Programas de atención
Acompañamiento emocional
Entrevistas de orientación emocional mediante la aplicación adecuada de: métodos y recursos didácticos, que faciliten el desarrollo y construcción de conocimientos en base a las limitaciones o competencias de los estudiantes.
1.1 Entrevistas iniciales y de seguimiento.
1.2 Entrevistas familiares en caso de ser necesario.
1.3 Derivación interna y externa de casos especiales.
Atención Psicopedagógica
Instaurar programas de prevención, atención y seguimiento a estudiantes con desventaja académica incidiendo en aspectos que puedan afectar su aprendizaje, competencias, vocación y rendimiento académico.
- Campaña de inducción a la vida universitaria.
- Detección de casos con índices de reprobación.
- Taller de habilidades.
- Entrevistas de selección en apoyo a casos especiales derivados por las Direcciones de Programas Académicos y/o tutores a cargo.
- Detección de casos con inquietudes.