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UPSIN inaugura exhibición de carteles de Desarrollo Humano y Valores del primer cuatrimestre

La Universidad Politécnica de Sinaloa (UPSIN) inauguró la exhibición de carteles desarrollados por estudiantes de primer cuatrimestre como parte de la asignatura Desarrollo Humano y Valores, un espacio destinado a compartir ideas, proyectos y reflexiones construidas durante este primer periodo académico.

El corte de listón estuvo encabezado por la MANC. Elva Patricia Saracho Martínez, acompañada de autoridades institucionales, directores y directoras de programa académico, quienes acompañaron a las y los estudiantes en esta presentación de resultados.

📍 Esta exposición tiene como objetivo reconocer el talento que inicia su camino universitario en la UPSIN y visibilizar los aprendizajes logrados en el aula y en el trabajo comunitario.

Mensaje de la rectora

Durante su intervención, la rectora Saracho Martínez felicitó a los estudiantes por el esfuerzo demostrado en cada proyecto:

“Me da mucho gusto estar aquí en la presentación de los mejores pósters de todas las carreras. Este evento marca el cierre del primer cuatrimestre, y quiero reconocerlos porque ya me compartieron las actividades de trabajo comunitario que realizaron. Todo lo que vemos aquí es evidencia de ese esfuerzo.

Vengo de un encuentro con el sector empresarial y me comentaban algo que quiero compartirles: los practicantes de UPSIN los buscan y se quedan con ustedes, porque destacan por su responsabilidad, puntualidad y actitud, además del conocimiento teórico y práctico.

La formación integral que reciben —desde esta asignatura, las actividades deportivas y culturales, hasta los proyectos académicos— se acumula y se refleja cuando van a su estadía profesional o servicio social. Muchísimas felicidades.”

Temáticas desarrolladas por las y los estudiantes

Los carteles presentados incluyeron proyectos enfocados en:

  • Equidad de género

  • Sostenibilidad social

  • Derechos humanos

  • Inclusión

  • Sustentabilidad y medio ambiente

Estos trabajos fueron supervisados por docentes de la institución, quienes acompañaron a las y los estudiantes durante todo el proceso. La actividad fomenta valores, pensamiento crítico y participación ciudadana, integrándose al modelo de formación integral de UPSIN.

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